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身边的感动
 
 
身边的感动
朱纪英
    感动是什么?可能一千个人有一千个答案。然而感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。现在就让我们拂去世俗的喧嚣留在我们心里的浮躁和狭隘,一起闭上双眼,用心来感受如空气般无处不在,无时不在的感动。
    感动是三月的雨,滋润着我们的心田。吴丹青老师刚从天山二中退休,现在返聘来我班友情客串英语老师一职。吴老师和我教同样的两个班,我常常因为学生的不自觉而失去耐心。可是不论是在谈论最不认真、最令老师头疼的学生,还是在给接受能力最差的学生辅导学习,吴老师始终面带微笑,语调始终是那么亲切,她的爱心、细心、耐心如绵绵春雨滋润着学生的心田。
    感动是炎夏的风,拂去我们心头的阴霾,令人豁然开朗。上学期我们预备年级试点阅读领航,在没有前人开路的情况下,我和黄虹老师摸着石头过河,尝试通过以加强学生自主学习为抓手提升课堂实效。然而仅仅在接受任务的第二个月月底,就轮到泸定中学进行区级展示,这让我一下子没有了方向。让我能够披荆斩棘,最终顺利跨越障碍的是那一个个在幕后默默奉献的可爱、可敬的人们:付登荣、朱燕敏、周汉梁、黄虹……数学组的同仁们自发组成智囊团,陪我磨课,给我出谋划策;办公室的其他老师从教室的安排和打扫到对我上课形象的精心设计,事无巨细做好后勤保障,让我没有后顾之忧,以最自信的形象走向讲台;在我每次遇到困难,不知所措时,赵校长用殊的方法给我启发、给我自信。所有这些同伴的帮助和鼓励赶走了我对区级公开课的畏惧,让我顺利地度过难关。原来感动可以在迷惘时为我们指引道路,让我们发现平时错过的景,让我们的心灵豁然开朗。
    感动是金秋的果,通过爱的传递,让我们收获着感动的果实。预备4班不是一个特色班,但却在本次星级班评比中遥遥领先,跃居榜首,是老师们的爱感染了4班孩子们的心。班主任孙忠香老师学习上严格要求学生,生活上又像妈妈处处关爱着学生:军训时,买哈密瓜给学生吃;学生肚子痛时,及时递上暖宝宝和热茶。语文董老师每次上超市总会给学生们买些小零食、小礼物,在学生进步时作为奖励,他还经常自掏腰包给孩子们买午饭。数学黄老师总是在学生进步的时候送去肯定和鼓励,甚至还将自己心爱的头饰送给班里的学生做奖励。爱让我们感动,感动让我们有创造爱的冲动。是我们心中的感动缔造了一个又一个温暖而美好的故事。它像金秋的果让我们收获良知复苏的甜美果实。
    感动是严冬的花,使人们对生活充满信心,充满希望。王俊俊老师嗓子哑了,长了息肉,医生千叮万嘱要闭声养嗓,否则就要开刀。可是教室里还是能听见王老师沙哑却清晰的讲课声。曹奋葆老师腰伤复发,坐下了就站不起来,站着就坐不下去,动弹不了,可是曹老师仍不顾医嘱,坚持奋战在教学一线。看到这些场景,心中不由迸出两个字:感动。
    感动是一笔财富、是一团火苗。让我们一起去呵护、去培养、去传递那份心中油然升起的情愫。让它如“离离原上草”不断蔓延,不断伸展!        
                                      本文获泸定中学“身边的感动”征文比赛一等奖
录入:59 添加时间:2011/10/19 8:23:35 
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